Исследование показало, что медленный процесс интеграции в Эстонии обусловлен разделением детей по языковым критериям с раннего возраста. Это создало разные языковые среды, что требует внимания. Доклад отмечает, что в Таллинне и Ида-Вирумаа увеличилась доля носителей русского языка, тогда как в других регионах наблюдается сокращение.
Русскоязычные жители, как правило, живут в районах с более доступными ценами на жилье, в то время как эстонцы преобладают в центре столицы. Выбор школы в Таллинне, в основном, определяется предпочтениями родителей, так как русские и эстонские учебные заведения расположены близко друг к другу.
Кроме того, более крупные экономические возможности у эстонцев создают неравные условия для русскоязычных. Однако совместное обучение детей разных национальностей может значительно улучшить ситуацию, способствуя их интеграции и удовлетворению потребностей общества.