Тема искусственного интеллекта вызывает много беспокойств и дискуссий, особенно из-за страха потери контроля над ситуацией и низкой технологической грамотности. Хотя многие фильмы создают искаженное восприятие, важно помнить, что ИИ не заменит людей в обучении или работе. Технологии служат инструментом, который меняет рынок труда. Например, стриминг заменил видеопрокаты, но потребовал новых специалистов.
Неизвестно, какие профессии будут востребованы через 5–15 лет, однако навыки, уникальные для человека, останутся на первом плане. Исследования показывают, что неосознанное использование ИИ может привести к когнитивной деградации у детей. Основные риски включают когнитивный аутсорсинг, когда дети полагаются на ИИ вместо развития собственного мышления, и принятие информации без критического анализа.
Чтобы избежать этого, родителям стоит активно развивать мышление детей с помощью различных методов: от игр на свежем воздухе до специальных упражнений. Превращение ИИ в провокатора для самостоятельного мышления, а также внедрение программ «когнитивной атлетики» помогут детям развивать важные навыки, такие как критическое мышление, адаптация к изменениям и постоянное обучение. Эти качества позволят им успешно ориентироваться в будущем профессиональном мире.